Αγωνιούν για το μέλλον τους

ΛΑΜΠΡΙΝΗ ΣΤΑΜΑΤΗ

Εντόπισαν ανασφάλεια για το μέλλον, δυσπιστία απέναντι στο εκπαιδευτικό σύστημα και είδαν να διαγράφεται η αγωνία μήπως και ισοπεδωθούν οι πολιτισμικές και τοπικές ιδιαιτερότητες στο περιβάλλον της Ενωμένης Ευρώπης.

Είδαν τους συμμαθητές τους σχεδόν έτοιμους να... μεταναστεύσουν ­ να φύγουν για σπουδές ή για δουλειά σε κάποια άλλη ευρωπαϊκή χώρα, αλλά κυρίως στην Αμερική, που φαίνεται πως θεωρείται ακόμα «πατρίδα των ευκαιριών».

Τα παιδιά από τη Γαλλία ανέλαβαν να αποκωδικοποιήσουν τα ποσοστά και να εξηγήσουν πώς νιώθουν οι μαθητές από τη χώρα τους, την Ελλάδα, την Αυστρία και τη Γερμανία, για το σχολείο, τη γνώση που τους προσφέρεται, τις κοινωνικές και επαγγελματικές απαιτήσεις τού αύριο.

Αντάλλαξαν απόψεις

Στα πλαίσια του ευρωπαϊκού προγράμματος Εurospin (το οποίο χρηματοδοτείται από τη δράση Connect και υλοποιήθηκε από το Ίδρυμα Μελετών Λαμπράκη και την Ελληνογερμανική Αγωγή, με τη συμβολή της εφημερίδας «ΤΑ ΝΕΑ»), οι μαθητές της Ευρώπης είχαν την ευκαιρία να γνωρίσουν ο ένας τις απόψεις του άλλου για τα πιο σημαντικά ζητήματα που τους απασχολούν.

Έκαναν τις ερωτήσεις, καταχώρισαν τις απαντήσεις, επεξεργάστηκαν τα δεδομένα και έγραψαν κείμενα, υπό τη μορφή άρθρων, τα οποία και δημοσιεύθηκαν σχεδόν ταυτόχρονα στις εφημερίδες «ΤΑ ΝΕΑ» (η δημοσίευση ολοκληρώνεται σήμερα), «Εurope et Liberte» (Γαλλία) και «Κurier» (Αυστρία). Οι εφημερίδες αυτές βρέθηκαν κοντά στους μαθητές καθ' όλη τη διάρκεια της έρευνας, με στόχο να τους βοηθήσουν να... βρουν τον δρόμο τους, ανάμεσα στον τρομακτικό όγκο των στατιστικών δεδομένων.

Τα στοιχεία της έρευνας και τα αναλυτικά αποτελέσματα, μπορεί κανείς να τα βρει στο site του Εurospin, στο Ιnternet, στη διεύθυνση http: //www.eurospin.ellinogermaniki.gr/.

Σχολείο και γνώση

Όταν καλούνται να κρίνουν το σχολείο και τη γνώση που παίρνουν σήμερα εκεί, σε σχέση με τις απαιτήσεις στο περιβάλλον της Ενωμένης Ευρώπης, οι μαθητές διχάζονται. Με εξαίρεση την Αυστρία (όπου το ένα τέταρτο των μαθητών πιστεύει ότι το σχολείο δεν τους έχει επαρκώς προετοιμάσει για να αντιμετωπίσουν την Ευρώπη τού αύριο), στις υπόλοιπες χώρες οι έφηβοι συμφωνούν με την άποψη ότι οι γνώσεις που έχουν αποκομίσει θα τους χρησιμεύσουν, ούτως ή άλλως, είτε βρίσκονται στην Ενωμένη Ευρώπη είτε όχι.

Ο δισταγμός των μαθητών να κρίνουν ως ικανοποιητικά όσα μαθαίνουν στο σχολείο οφείλεται ίσως στο γεγονός ότι τα μαθήματα της Λογοτεχνίας (μεταξύ άλλων) ή της Ιστορίας δεν αναφέρονται αρκετά σε άλλες χώρες και γι' αυτό, ίσως, να νιώθουν πως αυτά που μαθαίνουν είναι ξεπερασμένα στο πλαίσιο της Ενωμένης Ευρώπης.

Γενικά, πάντως, οι μαθητές της Ευρώπης δεν αισθάνονται έτοιμοι να αντιμετωπίσουν τις εξελίξεις του αύριο. Σύμφωνα με την έρευνα του Εurospin, μόνο 18,1% απ' όλους μαζί (Αυστριακούς, Γερμανούς, Έλληνες και Γάλλους) θεωρούν ότι είναι επαρκώς προετοιμασμένοι. Μήπως και αυτό σημαίνει πως δεν πιστεύουν οι νέοι στην αποτελεσματικότητα του εκπαιδευτικού τους συστήματος;

Κοιτάζοντας πιο προσεκτικά, οι απαντήσεις διαφέρουν στην πραγματικότητα ανάλογα με τη χώρα. Στη Γαλλία, όπως και στη Γερμανία, ξέρουμε ότι η ανεργία έκανε θραύση κατά την περίοδο της οικονομικής κρίσης και ακόμα οι αναμνήσεις είναι νωπές. Περίπου οι μισοί Γάλλοι 13-14 ετών δεν πιστεύουν ή δεν ξέρουν αν είναι καλά προετοιμασμένοι για τις μελλοντικές εξελίξεις στην κοινωνία. Σε κάποιες χώρες υπάρχει περισσότερη εμπιστοσύνη. Αυτή είναι η περίπτωση της Αυστρίας. 70,2% των μαθητών από την Αυστρία θεωρούν ότι είναι λίγο πολύ επαρκώς προετοιμασμένοι για την κοινωνία του αύριο. Όμως εκεί η ανεργία είναι σχεδόν μηδενική. Υπάρχουν και άλλοι παράγοντες. Παρατηρούμε επίσης ότι τα κορίτσια έχουν λιγότερη εμπιστοσύνη στο μέλλον τους από τα αγόρια. Στην Ελλάδα, για παράδειγμα, 20% των αγοριών θεωρούν ότι είναι καλά προετοιμασμένοι για το μέλλον σε σχέση με το 15,7% των κοριτσιών.

Τheo Αbramowicz, Simon Μichaut, Αntonin Ρejaudier,
Βaptiste Dussutour, Αmos Κrigel

Κολέγιο Αlphonse Daudet

Γαλλία

Μαγνήτης οι νέες τεχνολογίες

Την εποχή της Ευρώπης, είναι άραγε η γενιά μας διατεθειμένη να μετακινηθεί σε μία χώρα-μέλος της Ευρωπαϊκής Ένωσης για να χτίσει εκεί το επαγγελματικό της μέλλον; Η αγορά εργασίας αναπτύσσεται ραγδαία στην Ευρώπη και οι νέοι φαίνεται ότι αισθάνονται πιο ασφαλείς να δουλέψουν ή να σπουδάσουν σε μία χώρα-μέλος. Η ανάπτυξη των νέων τεχνολογιών και του οικονομικού τομέα ωθούν τους νέους να εγκαταλείψουν τη χώρα τους για μία άλλη.

Σύμφωνα με την έρευνα του Εurospin, περίπου το 70% των Ευρωπαίων εφήβων απαντά άλλοτε με σιγουριά και άλλοτε με επιφύλαξη πως θα ήταν έτοιμοι να φύγουν από την πατρίδα τους αν είχαν μία πολύ ενδιαφέρουσα προσφορά για σπουδές ή για δουλειά.

Οι νέες κοπέλες μοιάζουν πιο αποφασισμένες να εγκαταλείψουν τη χώρα τους, ενώ είναι λίγοι οι νεαροί Ευρωπαίοι που δηλώνουν απόλυτα σίγουροι στο ότι θα μπορούσαν να πάρουν μία παρόμοια απόφαση.

Το όνειρο των Ευρωπαίων παραμένει ­ καθώς φαίνεται ­ η Αμερική... Συνολικά, το 80% των εφήβων της Ευρώπης απαντούν (άλλοι με περισσότερη κι άλλοι με λιγότερη σιγουριά) πως θα ήταν έτοιμοι να φύγουν για να δουλέψουν στις ΗΠΑ. Από άποψη πολιτιστική, η Ευρώπη επηρεάζεται συνεχώς από την αμερικανική κοινωνία. Χαρακτηριστικό είναι ότι το 69% των μαθητών της Αυστρίας δηλώνουν έτοιμοι να φύγουν για την αμερικανική ήπειρο, τη στιγμή που το ποσοστό ανεργίας στη χώρα αυτή είναι σχεδόν μηδενικό.

Αudrey, Ρ-David, J-Μarc, Clιment, Υann, Sydney, Μathieu, Judith

Κολέγιο Αplhonse Daudet,

Γαλλία